Este vídeo pretende constituir um recurso didático interessante para a compreensão da formação geológica da ilha da Madeira e interpretação das suas geopaisagens, aplicando-se os conteúdos programáticos lecionados na disciplina de Biologia e Geologia o que contribuirá para o sucesso das aprendizagens dos alunos e em simultâneo divulgando-se e valorizando-se a geodiversidade da Ilha da Madeira. Este vídeo clipe com música, letra, orquestração e interpretação originais inicia-se com um breve enquadramento da formação geológica da ilha da Madeira, seguindo-se a identificação das principais estruturas geológicas observadas em alguns geossítios, nomeadamente: na Ponta de S. Lourenço (Porta d´Abra, Miradouro da Ponta do Rosto, Nossa Sr.ª da Piedade e Dunas da Praínha); em Machico (Grutas do Cavalum); no Porto da Cruz (Casas Próximas) e em Santana (Foz da Ribeira do Faial e Miradouro da Ribeira da Quinta).


O desenvolvimento do vídeo“Ilha da Madeira e suas geopaisagens”  envolveu diversas fases, numa etapa inicial, ao nível da disciplina de Biologia e Geologia, mais precisamente na unidade compreender a estrutura interna da geosfera – vulcanismo, de forma a serem consolidados os conteúdos lecionados, sob orientação da professora Ângela Morais, os alunos organizados em grupos na sala de aula recolheram informações relativas aos vários geossítios da ilha da Madeira, acedendo ao site https://geodiversidade.madeira.gov.pt/, ao blog “roteiro geoturístico no concelho de santana” e consultando a carta geológica da Madeira, posteriormente foi realizado um roteiro geológico aos geossítios mais próximos da área da escola (Dunas da Prainha, Miradouro da Ponta do Rostro, Nossa Senhora da Piedade, Porta d’ Abra, Foz da Ribeira do Natal, Miradouro do Pico do Pacho, Grutas do Cavalum, Ribeira Tem-te não caias, Casas Próximas e Foz da Ribeira do Faial), acompanhado do respetivo guião. De seguida passou-se à composição da letra alusiva às geopaisagens observadas e no âmbito da disciplina de Inglês, sob orientação da professora Isabel Ascensão os alunos traduziram essa letra, para que a mesma ficasse acessível ao turista que visita a região. Posteriormente sob orientação do professor Duarte Silva foi feita a orquestração deste tema e alguns alunos da referida turma que também fazem parte da banda Eighteen  da nossa escola, interpretaram-no; após diversos ensaios, a música foi gravada nos estúdios da Direção de Serviços de Educação Artística e Multimédia. Seguiram-se as filmagens da banda Eighteen nos diversos geossítios selecionados e um aluno produziu o vídeo clipe.

Todos os intervenientes na produção deste trabalho, desde os músicos, vocalistas, realizador e produtor foram os alunos, sob orientação dos respetivos professores, apenas a gravação e masterização da música foi feita em estúdio por um profissional da Direção de Serviços de Educação Artística e Multimédia.

 

Alunos envolvidos no projeto: Ana Cristina Gomes

Escola: Escola B+S Bispo D. Manuel Ferreira Cabral

Data: 15.06.2018

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