CMC – Videocampanha mobilidade sustentável
Jun4

CMC – Videocampanha mobilidade sustentável

Video criado em aula de Oficinas Educativas (Autonomia e Flexibilidade Curricular) em unidade temática sobre sustentabilidade. Os alunos poderiam optar pela forma de sensibilização e/ou divulgação de ações sustentáveis, que contribuam para o cumprimento dos Objetivos da ONU para o desenvolvimento sustentável. Em trabalho interdisciplinar, que incluiu a disciplina de Inglês, os alunos optaram por falarem em inglês e criarem as legendas em Português. De salientar que todas as disciplinas contribuíram para a planificação e implementação deste projeto.

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Pedalar em Portugal
Mai31

Pedalar em Portugal

Apesar de a bicicleta, ser um transporte conhecido por todos como não poluente, apenas 0,5% da população portuguesa utiliza-a para se deslocar, optando pelo carro, que é altamente prejudicial para o meio ambiente.

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Impactes das energias que movem o mundo
Mai30

Impactes das energias que movem o mundo

No âmbito do programa Eco-Escolas e subordinado ao tema “Energia” foi dinamizada, em colaboração com a Biblioteca Escolar, uma iniciativa de sensibilização dos alunos para a problemática das fontes de energia, com particular relevo para o confronto energias fósseis/energias limpas e para a poupança de energia a nível doméstico nas diversas atividades do quotidiano.

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O metro é amigo do ambiente ?
Mai30

O metro é amigo do ambiente ?

Desde o dia 6 até ao dia 20 de maio, o nosso grupo pesquisou sobre os transportes públicos, no nosso caso o metro, na cidade do Porto.

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Influência da luz artificial no crescimento de Lemna sp
Mai25

Influência da luz artificial no crescimento de Lemna sp

As plantas necessitam de luz para o seu crescimento e desenvolvimento, pelo que a luz artificial usada na iluminação noturna, interfere com o seu ciclo de vida. Este trabalho apresenta os resultados preliminares de um estudo, que teve como objetivo avaliar o efeito da luz artificial com diferentes temperaturas de cor no crescimento de Lemna minor.

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O valor
Mai21

O valor

Só percebemos o valor da água depois que a fonte seca. O Homo sapiens sapiens continua a considerar que os recursos biológicos e geológicos são infinitos.

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