Colaboração Nacional e Internacional

Abertas as inscrições para colaboração entre escolas em projetos JRA

 

Desafios #YREStayActive - WaSH

Envio de reportagens até dia 30 de novembro (nova data)

 

YRE Workshop | Jovens Repórteres

Dia 27 de outubro às 14:00 horas | Zoom (online)

 

A decorrer entre 10 a 18 de outubro

 

Reportagens JRA sobre COVID 19

Reportagens JRA durante o período de confinamento: artigos, vídeos, fotografias e podcast

 

Webinars with Experts YRE

A Rede Global de Jovens Repórteres para o Ambiente organiza um conjunto de sessões online para Alunos e Professores

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"A possibilidade de trabalhar de uma forma profissional, de pôr à prova capacidades e de sair de uma zona de conforto. Também acabei por aprender bastante com os colegas, pois o trabalho em equipa fez com que tivesse havido uma partilha dos pontos fortes de cada um e um espírito de entreajuda" − Bárbara Sexauer

As nossas notícias

"Em todas as missões e experiências, aprendemos novas informações e lições que ficam para a vida. Estou certa que são competências que contribuem tanto a nível pessoal, como profissional. No meu caso, pretendo seguir jornalismo e nada melhor do que ser uma jornalista que escreve e pensa de modo "sustentável"." − Filipa Murta

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Reportagens Publicadas por Ano
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Freelancers
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Alunos
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Escolas Inscritas

"A sustentabilidade local assume cada vez maior importância num contexto de globalização crescente" − Luisa Schmidt

Queres fazer parte do JRA?

Para aderir aos JOVENS REPÓRTERES PARA O AMBIENTE deves registar-te na plataforma e propor um projeto.

– projeto escola: a escola deverá ter acesso fácil à Internet para professores e alunos e estabelecer uma parceria com um órgão de comunicação social (local, regional ou nacional). O professor coordenador do projeto deverá guiar a investigação no terreno, e a apresentação e divulgação dos trabalhos de jornalismo ambiental.

– participação individual : JRA free-lancer – a metodologia é semelhante partindo-se do princípio que o jovem possui autonomia para desenvolver uma investigação local e a reportar na rede.


Sabe como